根据高校实验教学的发展以及高素质人才能力培养的要求，按照我校要求，结合2012级非经济管理类专业实际，开设社会仿真综合实验课程。针对课程内容实施实验教学部召开研讨会。

2015年5月14日，实验教学部组织经济管理系统仿真综合实验项目组召开社会仿真综合实验研讨会，会议在何旭主任的主持下，对前一阶段的研究工作进行了总结，会议最终讨论决定，该课程基于突出培养学生综合能力，深化实验教学的教学改革理念，确定了“以专业协同实验为基础，以企业运营仿真对抗为内容，以提高学生应用能力为目标，深化人才培养模式改革”的教学改革路径，主要采用全面性与分工合作相结合的组织方式，搭建市场要素较为完整的企业经营仿真环境，整体设计能够衔接各市场主体实际运营的模拟经营规则，各个部分相互间有正常的业务往来，着重拓展学生企业经营方面知识，培养学生团队合作精神，提升学生解决实际问题的能力，着重开发、训练学生从事经济管理活动的综合决策能力、综合执行能力、创新创业能力。